(李向东)梅花易数的断法命名为占还原
相传有一天,邵康节先生进入梅花园赏花时,偶然见两只麻雀在枝头上争吵,后又见此二雀忽然争枝坠地,邵先生看到此种现象,心念怪哉!故心算,断曰:明日当会有一邻女来攀折梅花,园丁不知而逐之,邻女惊恐自梅树跌下,伤到大腿。事后果然应验。
后之学者因认为此卦例特殊,竟能断出与卦题不相干之事情来,为别种占法所不及,故将此种断法命名为“梅花易数”。
观梅占还原:
原文曰:
辰年十二月十七日申时,康节先生偶观梅。见两雀争支坠地,颇可怪也。因占之,辰年五数,十二月十二数,十七日十七数,共三十四数。除八余二,属兑,为上卦。加申时九数,总得四十三数,除八余三,得下卦为离。又上下凡四十三数以六除余一,得初九爻动。是为泽火革,初九爻动,咸卦互见乾巽。
断曰:详此卦,明晚当有女子折花,园丁不知而逐之。女子失惊坠地,遂伤其右股。兑金为体,离火为用克之。互中巽木又逢乾兑金克之,则巽木被伤,而巽为股故有伤股之应。革变为艮土,兑金得生。知女子但有伤而不至危也。
卦例剖析:
因见到鸟雀争执而坠地,顿觉怪异,故起占心算。取时间起卦,为先天断,得泽火革之泽山咸,初九爻动,互见乾巽。
主卦中,上兑下离,鸟雀相争在花朵之上相应{兑为口舌争讼的小鸟,离为美丽的花朵]。其综卦为火风鼎,上离下巽,巽为花朵下的各种短矮树木,上为美丽的花朵,再次验证此卦合乎当下情景。
兑为白云漂浮,离为火红太阳。太阳在重云之下,昏昧阴暗其时正值黄昏,与当时情况完全全息。兑为体卦,为“二”数,被离火克,有变革之意,可知次日黄昏既是此应发生之时。
从物象来看,鸟雀为动,取“雀”字之“少女佳人”之应,故断兑为少女,乾为老人。因乾金为圆,故老者当为园丁。时值黄昏,二鸟坠地,少女当趁此时来此娱乐,兑为折损,故必有“折花”之事。
主卦泽火革,为少女立于花朵之上。故可见是登高折花,而离火克兑金藏受伤之机。又,其综卦火风鼎,下卦巽为体兑之倒象,于离卦之下岂不又是坠地之象?那么,是什么原因让她掉了下来的呢?
互卦告诉我们,原来,少女在折花之际,有园丁[乾为园丁]大喊追逐[互卦综象:用互巽的倒象为兑为喊,为破损之机]。少女失足,踏断花枝坠地,伤其右股[乾金克巽木而踏断花枝,而乾为右方为凶,故伤右股]。好在变卦得咸,体卦得艮土之生梅花易数预测法,虽不能行动而无大碍[艮之象,止。]。
大道至简,梅花一术其整个体系是建立在“天人感应”这个宇宙全息基点之上的。而《观梅占》案例,一个从物象联系到人事的占例,几乎囊括了所有梅花易占知识点。故后人以案命名,称此预判术为:梅花易数。
古法梅花易数起卦月份闰月怎么办?
按干支算【辛巳】月,不按四月、闰四月算!
今年【辛巳】月自阴历四月十三09:08起到闰四月十四13:22止。
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浅谈怎样学好梅花易数?
提起梅花易数,很多朋友都知道,它是宋代易学大师邵康节先生发明的,其实现在很有争议,可能不是邵老写的,因为康节是死后的号,可能是他死后,后人把他的书出版了或者是后人假借康节先生的名出的书,这个书来源我们不去考证。
梅花易数这本书前几卷是讲梅花断卦,后面几卷是讲测字,这本书是你学梅花易数必须学的,需要多看,多记,尤其是万物类象,八个卦,每个卦代表了什么,你得记住,虽然它是代表的古代的东西,你需要理解一下,八个卦的后天八卦图的方位,先天八卦图的数,要记住,梅花易数用的是先天数对后天方位,这本书你需要了解的就是基础的东西,需要先记住一些,以后学起来就方便了,其次你会发现,书里讲的很多是外应,就是心易,比如一个树叶,都有征兆,天上打擂代表虚惊一场,他讲的是断卦加外应,还有这本书里教你的十八断,太浅,主要讲生克,体克用小吉,,用克体大凶,体生用小凶,用生体大吉,体用比和不好不坏,这个方法你在学习梅花初期用的时候准确率很高,久了你会发现不准了,因为很多时候它的准确率确实很低的,如果这样就能断卦,那样满大街的人都学会了。这本书呢只需要了解这些就可以了,我认为深入的了解没有太大必要,明白这几点就可以了,如果想学测字可以看看后几卷,不多说这本书。
接下来我们梅花要学什么呢,因为梅花易数在古代就这么一本教材,我们先谈谈梅花的发展史吧!近代自从邵伟华,易学引路人吧,出了本书周易与预测学,易学火遍大江南北,都开始学,但是这本书里面是六爻和梅花结合来断卦的,梅花很笼统,没有创造,梅花新的创造是从张延生老师开始的,张延生老师发明的梅花心易吧!他是修炼气功的,就是研究把八卦象数,把古梅花易数上升到了一个新台阶,但是张老师这个人很低调,只出版了一些书籍,后来黄鉴老师(李向东)梅花易数的断法命名为占还原,黄老师在易学届也是很出名的,他把张延生老师的东西整理整理,发明了八卦象数预测法,还创造了易魂品牌,这个就是对梅花易数的发展,梅花易数主卦代表过去,互卦代表现在,变卦代表未来,提出法无定法,我心为法,不拘古法,的理论,就是心易,他发明的卦象直读法,一个卦上卦代表啥,下卦代表啥,合起来读啥,比如:上卦是兑为缺。下卦是乾为钱,直读缺钱。上卦兑卦数是2,下卦乾卦数是1,可以读21,可以代表21天,21年,21个等等,但是这个直读法是有缺点的,天马行空,没有个框架,很多人学了以后乱读,一个卦代表万物,乱组合,八卦象数预测法,里面最典型的就是他创造了断终身卦的方法,这是古梅花的发展了继承,,
其他的易学届里面梅花易数有名气的还有,湖南的张全兴老师梅花易数预测法,的林武樟老师,安徽的陈春林老师,河南人韩海军老师,北京的贾双萍老师,还有湖北黄石的黄石易(曹小平)老师,还有铁书生老师,这些算是比较有名气了,他们大多数是跟黄鉴老师学过的,很多用的都是黄鉴老师易魂八卦象数体系,然后又加了自己东西,这个体系断卦断过去的事情很轻松能说出几十条过去的信息,准确率很高,未来准不准不知道,
黄鉴老师的课程也是一个基础的入门,可以学学一学,他的梅花不讲旺衰,只讲外应,生克,直读,
韩海军老师的梅花断卦带有仙气,他是修佛的有灵感,学他的梅花一般人学不来,达不到那个程度,著有韩氏梅花心易一本书,里面的万物类象总结的挺好,挺全。
陈春林老师,断卦讲五点:卦名断,生克断,体用断,旺衰断,读像断,,他断卦很随机,有时候还用外应,但是断卦时他不看日辰和月建对卦的影响,看他的视频,讲的万物类象,讲课就是张延生老师写的那个万物类象的总结,他写的那本梅花心易还不错,包括那里面的梅花风水,观像,也都是这几位老师大多都来回研究的东西,总之梅花发展到这个地步已经是确立了这个雏形了。
黄石易的梅花也是黄鉴老师的体系,自己又加了天干入卦,他不看日辰和月建对卦的作用,他看年和月对卦的作用。其他的观像了,什么的和其他几位差不多。
贾双萍老师著有一本梅花新易,这本书我看过,断卦方式也是延续了黄鉴老师的理论,她把六爻的六亲带入了梅花卦里,这个理论你还别说,还挺准的,用这一方法定位能定位出哪一卦是爷爷奶奶,姥姥姥爷等长辈,不用重新起卦,她的梅花新易里面摘抄的万物类象是韩海军老师书上的资料,一模一样,看样子很好,我也看了,确实很好,她讲究日月对卦的作用,因为六爻中日月主宰天地,梅花也是一样,年月日时,急事应在时上,慢事应在月日,长久应在年上,,贾老师独创的就是六爻和梅花结合断卦,六爻断的详细,断近期的事,梅花断的没有六爻详细,可以断一辈子的事,,六爻主张一卦一断,这是古六爻的理论,她把两种断卦方法结合来断事准确率高,,因为梅花只有一个动爻,所以梅花卦是可以转化为六爻卦的,但是六爻有时候不能,因为如果六爻爻动的多。就转化不了。
铁书生老师的理论和上述几位有些不一样,他研究旺衰,铁氏梅花断,人称铁梅花,也很有名气,,他的旺衰一般人不好掌握。断终身卦的方法也不大一样。
梅花易数说了这么多,为什么要讲发展史,因为我也是一步一步走过来的,就是让大家明白,怎么能够正确的走上这条路,减少弯路,首先你得打基础,那个八卦万物类象,你必须得记熟,不用死记,每个卦代表什么,你得理解八个卦的属性,先记住八个卦的符号,代表方位,卦名,代表五行,代表五种颜色,五行生克,代表大会卦数,记住了以后你研究那个六十四卦的卦名,是怎么组合出来的,那个简单,一点就透,这些基础的几天就记住,不要着急,学几天,太难,不学了,那是因为你没经历过,心里没有数,当你学会了,回头一想,原来几天就可以做到的事情,只是那时候心里没有数而已,所以很多人半途而废,太难学了,门都入不进来,我这都是经验,就像出去找工作一样,开始都是很累的,当你熬过来之后也就习惯,很多人开始没坚持下来,就累跑了,也就是不经历风雨怎么能见彩虹的道理,先学习梅花易数,然后再看梅花心易,入门很快,入门后梅花易数预测法,你需要多加群交流,免费求测的有的是,你可以练手,总结经验,不练你永远不熟练,大胆说,反正又不收费,对错无所谓,几天你就发现,很多时候求测者反馈你断对了,那你就熟练了,然后自己深造吧!大师的培训课件,盗版的有的是。
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周易 梅花易数 的区别是什么啊!
梅花易数属于术数派,披着周易外衣而已,和周易经文里面的 爻辞卦辞无关周易还有个流派是易理派,按照象理来解卦,如何起卦解卦初学者可参考朱熹的《易学启蒙》,还有王弼的批本等。
八十四.简述对《梅花易数》一书知多少
1.此书非邵康节所著,乃后人假托其名而以(李向东)梅花易数的断法命名为占还原,实际书中内容与邵子之学差距很大。是《梅花易数》,全书共分三卷,既有理论阐述,也有实例分析,可算是自成一体的。其随机性太强,对某些具体事件的指导意义不大,比如决策性、趋势性等的占事。
2.书中介绍的预测理论是以分析六爻卦的体卦、互卦、用卦及配合外应来占断,以体卦为自己,用卦为他人,也为所占之事,以互卦表示所占事的过程,以外应和变卦表示所占事的最终结果,以八卦配五行的生、克、比合为吉凶成败研判之理,以八卦之类象来对应占事之象。而如今的梅花易在取象方面有了较大的拓展,使其在占断的内容上较古法丰富了很多。